女儿出生在加拿大，蒙特利尔是她的故乡。那我们就从蒙特利尔的教育说起...... 我们先跳过幼儿园阶段，在蒙特利尔，幼儿园基本都是快乐教育吧，如果大家想了解给我留言，我专门会写一篇介绍蒙城幼儿教育的介绍，今天让我们从小学说起。 我和孩子的妈妈在女儿快要进入小学前曾经犹豫过，到底是选择私立还是公立小学，我们也都去参观过各个学校的开放日。当时的感觉，私立小学硬件设备绝对好，在7年前就全部班级装备只能投影设备，电脑以及iPad教育系统，的确让我们觉得惊艳，而且私立小学的教育大纲要比公立小学多一套，除了完成魁省的教育大纲，也纳入了法国的，这些都是优点。缺点当然就是学费贵，低年级年学费在5000-6000加币一年（各所学校学费不同，也有上万的私立小学）；相比之下公立小学就硬件设备则要逊色不少，教育大纲也中规中矩，电脑也有，不过相比私立则比较差了，优点嘛，那就是便宜。加拿大的公立学校（小学，中学）都没有学费，这个应该是公私立小学最大的区别。
开学时候有一定的文具采购费，每学年由学校开出家长需要采购的清单（上图就是一个我在网上找的例子），其余则由学校统一购买，这个学校统一的部分大概也就100加币左右吧。剩下的就是Service de garde（课间照顾服务），这个通常是分为3个时间段，早晨8点上课之前，中午午休（11点25-13点）以及下午放学后（15点30至18点）。每年家长都可以选择需要的时间段，并由选择的时间段每个月支付相应的费用。基本上选择2个及以上时间段就需要支付和3段全选一样的费用，并且这个费用之前是7加币每天，后来逐渐演变成了根据家庭年收入而有所区别，我们最后是8.5加币一天。每个月学校会给每家发送Email，收到邮件就需要尽快支付。当孩子在五年级之前，选择这个服务真的蛮重要的，家长早上送到学校，晚上18点之前去接就可以了。 我们最终选择的是公立，而且女儿的公立学校离家很近，走路5分钟，这在号称有6个月漫长冬天的蒙特利尔的的确确非常重要，无论对孩子还是家长。
上图是女儿学校1923年时的样子
这是她们学校现在的照片 经过百年还是差不多的样子，时间仿佛停滞一般。顺便科普一下，在蒙特利尔，应该和大部分的西方国家一样，学校的前身都是教会学校，所以以至于现在的每所公立学校旁边基本都有一个大教堂，这个还是蛮有特色的，当然到了今天，教堂已经不再和旁边的学校有任何联系，除了名字以外。 在谈论我的看法之前，很有必要给大家介绍一下魁北克的学制，因为魁北克大部分是法裔的关系，魁北克的教育体系在加拿大是很特殊的存在：小学由学前班（四岁，五岁）及一至六年级组成，大部分学校只有5岁学前班一个年级，不过有一些特别的学校会开四岁的学前班。然后中学部分和中国不同，没有初中和高中之分，直接就是中学5年。中学毕业后并不是直接去大学，而是分为大学预科（CEGEP)或者是职业培训，CEGEP是2年制，可以看作是大学预科，是给那些希望继续大学学业的学生的，另外的职业培训则是给那些希望直接进入职场的学生，通过3年的特别专业培训，出来的学生一般都可以拿到所学专业的证书并以此来进入就业职场。通过了大学预科之后，就是大学了，这又分成三个阶段，本科（3至4年），硕士（1或2年）与博士（3年或以上），我在括号里标出了可能的时间，这都和专业有关，不过预科的一些学分是可以被大部分大学所承认的，也就是说预科的学习可以减少大学的时间。 女儿今年是小学5年级，面临着中学的选择，在加拿大，孩子基本没有什么升学压力，因为很少有咱中国的那种小升初，初升高以及高考之类的升学考试，唯一的例外就是小学考中学。这里的考并不是必须的，不过大部分华人的家长都会让孩子考排名靠前的私立中学，原因就在快乐教育。我记得在我上大学的时候就看到过很多鼓吹国外快乐教育的一股舆论，当时觉得国外的孩子真幸福，那个羡慕嫉妒恨真的难以忘怀。不过等到了自家的孩子真的在国外上了学，忽然发现，原来这个快乐，也许需要代价。 因为女儿是在公立学校，基本没有任何作业，虽然5年级了，不过学习的氛围基本可以说很少，据她回家和我们说，她的很多同学，特别是男同学，回家的唯一一件事情就是扔了书包打游戏，可以一直打到半夜，孩子的父母也不管他们。当然，大部分的公立学校的孩子就是回家后去公园或小区的绿地和好朋友么一起玩，玩到吃饭。的的确确，他们和那些中国同龄孩子比，真的幸福太多。我们本来也以为加拿大小学的孩子都这样压力少少，不过自从和几个私立孩子的父母聊了一下，才发现，私立小学的作业还是有的，而且有各式各样，个人或者集体需要参与的作业项目，根据参与度与完成度也是算在平时的成绩中。另外私立学校的老师还比公立学校的老师更加负责，跟踪到每个孩子的教育细节，这个是公立学校孩子无法想象的。最近我又机缘巧合地和我的几个同事聊了聊，他们说，快乐教育的孩子，以后大部分还是在社会的中低层，因为精英层的父母绝对不会让他们的孩子在课余浪费时间，而所谓的快乐教育，的的确确是给的大部分孩子，而这些孩子在小学就已经输在了起跑线上。快乐教育也许存在，不过快乐教育可能会以孩子的前途为代价，适当的压力还是必须的。 不过，对于咱打小从中国大小考场一路饱受风吹雨打的人来说，不再希望我们的孩子去经历那段不想回首的困苦，希望孩子要有好的教育，但是又不要过于严苛。我想也有很多人移民国外的目的之一也是这个，我们的做法就是在公立学校没有太多作业的现实条件下，我们从一年级开始就在家给她一定量的作业，并且坚持自己给孩子复盘。特别是在新冠的背景下，孩子的平时成绩特别重要，大部分排名较好的中学，无论是申请甚至是考试申请，对平时成绩都有很大的要求。例如Brébeuf，对女生的申请报名成绩非常高，平时成绩要高于90，否则连入学考试的资格都没有。 最苦天下父母心，人人都望子成龙，望女成凤，适当的压力还是需要的，我想加拿大的这个快乐教育，给社会从初级教育就开始分层，不够加拿大的蓝领也可以拿到相应比较高的薪水，所以这也是加拿大很多父母也乐于推行快乐教育的原因吧，但愿中国的孩子有朝一日可以真正地减负。 |
